托儿所的丛林法则

在今天以前的很长一段时间,我听说托儿所里玩具的归属多少有些先来先得的意味——这不是坏事,小朋友能建立起“你的,我的”的意识,才能学会分享;

在今天以前的很长一段时间,我听说朋友的小孩在托儿所学会的第一句话是“no”☝️,或者是“mine!”——这不是坏事,小朋友能学会拒绝🚫,并宣示主权💪,才能学会自我保护;

在今天以前的很长一段时间,我听说托儿所里的老师对于孩子们之间玩具的争执,在不发生危险的前提下,一般不会过多介入——这不是坏事,小朋友通过自己的方式解决争执,才能学会独立;

为此,在今天以前:

我一直好奇,虎妞在托儿所里的表现如何?她有“你的,我的”的意识了吗?🤔

她会和其他小朋友因为玩具产生争执吗?如果有,她会怎么解决?她咋还没学会“mine”?🧐

她语言不通,又是年龄最小的一个,如果老师不介入,她会不会被其他小朋友“欺负”?😢

直到今天,

下午去接她的时候,老师夸完她天天吃好睡好之余,话锋一转,吞吞吐吐的说道,那个,她们发现虎妞最近拿到玩具之后,嗯。。会先舔上一口。。。我瞪大眼睛,“舔一口???”,老师说,“嗯,伸出舌头舔一口。。按照规定如果小朋友舔过的玩具,我们就要立刻去清洗,避免交叉感染——一开始我们以为她不懂,后来她听到我们喊no,她就会笑嘻嘻的把舔过的玩具递过来,再拉着我们往水池走去。。。”!!!我顿时天旋地转,脑海中万马奔腾,继而人声鼎沸,恍惚间拨云雾见青天,伸手来不及抓住丁达尔效应,却一瞬间又被命运扼住了咽喉——妙!啊!!宣示主权不一定要用语言,争执不一定要靠肌肉解决,老师虽然也不想介入,但架不住规定。。。万一最后老师实在懒得洗了。。那岂不是。。。老师一把把我拉回现实,“你回去能不能跟她聊聊,舔玩具。。毕竟不好。。。”我拾起地上的下巴,填上大开的脑洞,点头如捣蒜,说,啊对对对,我回去跟她聊聊。。。

回家后我百思不得其解,于是问猫姐,你说虎妞哪学的舔东西的毛病?猫姐😾气不打一处来,跟你说以后吃酸奶别舔盖了!

你可以不相信眼泪,但一定要相信仪式感

你可以不相信眼泪,但一定要相信仪式感

第一份injury report虽迟但到。

今天是猫姐产假结束后第一天回去上班,而我独自送虎妞去托儿所。不知是读懂了我上周的吐槽还是怎么滴,虎妞居然平静的接受了托儿所,全程连嘴都没撇就跟老师去玩了。我俩上周五还寻思着,入托不哭可能还得得指望今年年底之前实现,没想到小目标实现的比我想象还早!结果上午11点托儿所的电话就来了,我这一边开会,一边听到电话那头说了一通,大意是摔了一觉,蹭破了点皮,老师检查了其他发现无大碍,下午接的时候会看到她鼻子挂点彩,到时候会拿具体的report。我当时还在开会,只能说了声谢谢,挂了电话,继续开会。

下午我去接的时候,车在停车场一转弯,虎妞没有像往常一样摇着栏杆翘首以待。等我停车走过去,老师才把一旁还在玩耍的虎妞牵来——我去,这摔得够可以的,鼻尖上擦出了一大块鲜红色,一直延伸到周围的鼻柱以及鼻背,咋一眼看过去就像戴了一个小丑鼻子。鼻翼周围还有一圈鼻涕干掉的痕迹,估计是因为伤口,她肯定没让老师给擦鼻涕。我既心疼又好笑,而虎妞看到我来,她居然没哭!!我一把抱起她时,她还不忘转身对着老师笑着说拜拜。然后老师递上了一份injury report,大意是她在外玩耍的时候估计雨鞋有点大,脚绊脚摔在了水泥地上,鼻子蹭破了,老师给她做了消毒处理,并初步检查了一下口腔等,发现没啥大碍。我自嘲道,还以为今天是第一天上托儿所不用哭鼻子呢,结果老师说,她摔倒之后自己爬起来了,一边继续玩完全没顾得上抹眼泪😢——倒是老师拉着她去清洗伤口的时候,她还不乐意的嚎了几句,瞅着就是个tough girl!

回家看到猫姐,她也心疼的不行,说看着就疼,虎妞倒是心大,在家一通胡吃海喝,豪迈的拍拍肚子上楼刷牙,不仅她要刷,还要监督我和猫姐,一人一个水池都站在镜子前。而我透过镜子里看到她顶着红鼻子指挥我们的样子,突然又有点欣慰,于是安慰猫姐说,你看,太皮公主虽然调皮捣蛋,鬼马精灵,但是往好处想,她也能吃能喝,虎背熊腰,身体皮实。。。一言以蔽之,虽然皮蛋,倒也肉球!

刷完牙老规矩,虎妞的睡前法事,哦不,仪式按顺序来,分别是,

  1. 虎妞选地上随机找到的N本书,由妈妈主讲,期间爸爸要和她的小熊/兔/狗等一众jelly cat坐在一旁听;
  2. 上尿布台,由爸爸换尿布和睡衣,期间爸爸要把有手表的手朝着她,以方便她辨认,口曰clock;
  3. 关门关灯,在眼睛适应一片漆黑的时候,以虎妞亲吻妈妈为号,由爸爸打开星星灯。满天繁星在房间屋顶旋转1080度,直到月亮转到在小床正上方时,虎妞用手指月亮,口曰弯弯;
  4. 虎妞起身,自己开门到楼梯口的书柜上,找到马里奥的乐高套件,由虎妞手持马里奥,而爸爸手持库巴二世,一起跳一圈;
  5. 虎妞回房,顺着弯弯指向的方向找到她的小床,摸着挂在床边的毯子,并指挥爸妈一人一个哈切,以营造睡觉的氛围;
  6. 爸爸/妈妈把虎妞扔进床,盖上毯子,并分别说晚安,放0.2倍速的《小星星》作为BGM。。
  7. 爸妈鱼贯而出,关上房门,弹冠相庆,任由她洪水滔天或者安静入睡。。。

这套堪比祭天的仪式,猫姐和我2023年也就进行了290多遍。。。关门下楼猫姐坐在客厅看电视,而我坐回地下室一边写着这篇blog。写着写着,没来由的觉得万一虎妞是反射弧长。。一准这会感受到疼了。。。于是打开了摄像头,然后就出现了以下对话

Wechat History

土拨鼠之日

土拨鼠之日

虎妞入托三周,吵吵闹闹了一周,病毒库升级了一周,然后开始逐渐进入正轨。虽然每天早晨入托,尤其是爸妈转身离开的时候还是要开嚎——是真嚎,嗓门🔊全开但是眼泪还没来得及挤出来的那种。然而深谙此道的爸妈已经没有了三周前的心情忐忑,甚至说不上愧疚,直接相视一笑,像皮特与海伦娜那样手牵手径直走出嗡嗡作响的托儿所。

按说入托开嚎也算家常便饭,没想到今天回停车场的路上居然目睹了另一对父女的对峙。小姑娘面对我们,晨风中披着小夹克,手上耷拉着小书包,不吵不闹,眉头微蹙,冷静又哀怨;而爸爸也就坐在路边,望着女儿,僵持着,谁也没开口——背影像极了城墙上的夕阳武士。过身的瞬间,我回头发现爸爸发际线略高,虽然不知道是不是同行,但是基于dads help dads,我在他姑娘头顶用力比划了一个大拇哥👍,告诉爸爸要加油💪! 结果爸爸一秒破功,忍俊不禁的耸了耸肩,“i’m still working on it!”

白天没有虎妞在楼上跑来跑去,我在地下室上班都安静了不少。偶尔闲下来,我还可以从托儿所的app上看到她一天来的基本情况,她饭吃的不错,托儿所给啥吃啥,一顿午餐两顿点心,胖虎从来不亏待自己的胃!结果看到午休一栏,坏了,以往在家至少2小时起步的虎妞,现在从上周1个半小时,到今天37分钟。果不其然,下午去接的时候老师在说完虎妞是一个“good eater”之后,话锋一转,说她是如何半小时睡醒,然后就开始用手比划+中文指挥老师穿鞋,嗯,我要出去玩!老师试过安抚,唱歌,哄睡等各种办法之后,结果换来了虎妞化身土拨鼠——中气十足的冲老师啊!!!了一声。。。嗯,就这么一嗓门,直接唤醒了其他午睡的小朋友,目瞪口呆的老师们提前开始了下午的工作。。。老师问我们,在家午休如果中途醒了,你俩有啥招能把她哄回去睡?我俩想了半天,只能告诉老师,我家虎妞自己哄自己入睡,但是午休醒了就不会再回去睡了。。。老师也被我们说愣了,于是我,猫姐和老师仨人用微笑面对沉默,最后老师😮‍💨叹了口气,说要不你们回去再跟她说说?

回家路上,我和猫姐俩人哭笑不得,虽然我们平日对虎妞的大嗓门深有体会,也想过按她这太皮公主的性格,估计被老师告状也是迟早的,只是没想到第一份非正式report居然是因为她大闹午休。。。这往小了说,属于无组织纪律,往大了说,煽动群众。。寻衅滋事。。打住!我们必须把这个苗头扼杀在早期!于是我俩在前排,趁着她伸手要水杯以及小零嘴,一边苦口婆心,”睡醒了别闹啊,自己乖乖的玩“,结果她四仰八叉的坐在她的后排座椅里,豪迈得把水杯一掷,邪魅狂狷的喊出了一句估计是这两天新学的英文——声情并茂,抑扬顿挫——”Oh~~No!“那一刻,我望着猫姐,猫姐望着我,沉默应对沉默。

痛定思痛,我突然明白了,到底是什么,让我们作为亲生父母下不了手揍她一顿?是她调皮可爱?是血脉相连?是道德?是人伦?不,是加拿大的刑法第43条及其补充条款

  • Physical punishment cannot be used on children younger than two-years-old or older than twelve-years-old.

2岁以下或者12岁以上的孩子不能用体罚
2岁以下或者12岁以上的孩子不能用体罚
2岁以下或者12岁以上的孩子不能用体罚

猫姐说了,过了今晚,只要再忍6个月,26周,183天,或者4389个小时即可。